——记创•未来青师论坛第九次主题活动

作业设计是“双减”工作的重要方面，也是新课程标准实施的重要环节。为了落实“双减”政策和新课标，不断提升教师的作业设计与实施能力，减轻学生学业负担，提高教育教学质量，江陵实验初级中学“创•未来”青师论坛十月研修活动围绕单元整体作业设计展开，由教科室沈英老师主持，荣获2022年吴江区单元整体作业设计一等奖的团队负责人在活动中分享了的经验。

语文组李玲老师分享了作业设计的几个关键点：一是单元整体作业设计要有理念的支撑；二是作业设计要体现“双减”精神；三是作业设计要尽可能情境化，可多一点活动性、探究性和跨学科设计。             

数学组黄琛老师主要从前期准备、阶段落实和后期修改三个环节分享了团队分工协作、创新作业设计等方面的经验。

英语组左丽娟老师主要围绕作业设计的四个原则，即主题性与关联性原则、情境性与实践性原则、综合性与开放性原则、思想性与教育性原则进行分享。

物理组周容锐老师的分享中主要突出了单元作业设计应该注重设计的理念以及作业的创新，他们组设计的作业中就以家庭实验和前测作业、后测作业为两大亮点。

  活动中，教务处主任费一超老师做了《凝心聚力攀高峰，笃行务实研作业》的经验交流，费老师以去年团队成员间在面对新冠疫情时通力协作、互相鼓励的事例告诉大家在进行单元作业设计时一定要发挥整个团队的力量。

  活动最后梅震宇校长对各位老师的经验分享予以了肯定，并指出不同学科之间也可以相互学习，博采众长。梅校长还指出我们青师论坛的老师承担着培养未来时代新人的重任，自身的成长和职业生涯正伴随着祖国的伟大复兴，因此一定要与时俱进、多学习、多领悟、多成长！