随着教育事业的不断发展，师德师风建设已成为提升教育质量、塑造良好教育形象的关键环节。为进一步加强我校教师队伍建设，树立良好的教师职业形象，根据吴教办〔2024〕2号”期末结束工作意见要求，我校于今年暑期全面开展了师德师风专项巡查与整治工作。现将本次工作进行总结如下。

一、工作目标

    本次师德师风专项巡查与整治工作的主要目标包括：深入排查我校教师在师德师风方面存在的问题，特别是违反职业道德、损害学生利益、进行有偿补课，影响教育公平等行为。

加强师德师风教育，提高教师的职业道德素养和教育教学能力。建立健全师德师风建设长效机制，形成风清气正的教育教学环境。

二、工作措施

    成立专项工作组：学校高度重视此次工作，成立了由校领导挂帅的师德师风专项巡查与整治工作组，明确职责分工，确保工作有序开展。

制定详细方案：结合我校实际情况，制定了详细的师德师风专项巡查与整治工作方案，明确了巡查内容、方法、步骤及时间安排。

加强宣传教育：通过全体教师的师德师风培训和发动教师参加智慧中小学的暑假教师研修，加强教师的职业道德教育，营造尊师重教的良好氛围。

    开展全面巡查：通过自查自纠、互查互评、学生评议、家长反馈等多种方式，对全校教师的师德师风情况进行全面巡查。重点检查了教师的教学态度、言行举止、师生关系、廉洁从教等方面。

    严肃整治问题：对巡查中发现的问题，及时进行了梳理汇总，并分类施策。对轻微问题，通过谈话提醒、批评教育等方式进行整改；对严重问题，依据相关规定给予相应处理，并公开通报，形成震慑。

完善制度建设：结合巡查与整治工作，修订和完善了《吴江经济技术开发区江陵实验初级中学教师师德师风考核工作指导意见》，为师德师风建设提供制度保障。

三、工作成效

教师素质显著提升：教师的职业道德素养和教育教学能力得到了明显提升，师生关系更加和谐融洽。

制度体系更加完善：建立健全了师德师风建设长效机制，为今后的师德师风工作提供了有力保障。

四、存在问题与改进措施

    尽管本次工作取得了一定成效，但仍存在一些问题和不足，如部分教师对师德师风建设的认识还不够深刻、个别教师存在侥幸心理等。针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：

    持续加强宣传教育：继续加大师德师风教育力度，提高教师的思想认识水平。

    完善考核机制：将师德师风考核纳入教师绩效考核体系，实行一票否决制，增强教师的责任感和使命感。

    强化监督检查：建立健全师德师风监督检查机制，定期开展巡查和暗访工作，确保问题及时发现、及时处理。

五、结语

    师德师风建设是一项长期而艰巨的任务。我们将以此次暑期师德师风专项巡查与整治工作为契机，不断总结经验教训，持续加强师德师风建设，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。